職位描述
學(xué)科組長是在校長領(lǐng)導(dǎo)下，在教學(xué)處的具體組織管理下，負(fù)責(zé)本學(xué)科的教學(xué)、教研工作。帶領(lǐng)本學(xué)科教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針，學(xué)習(xí)教育理論，按時完成教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真總結(jié)，不斷提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

1.組織本學(xué)科教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀、評價觀，形成教書育人的良好師德校風(fēng)。

2. 根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，制定本組工作計劃，學(xué)起初組織各年級備課組定出教學(xué)進(jìn)度，督促本學(xué)科
教師落實教學(xué)常規(guī)要求。落實各科德育綱要分析教學(xué)質(zhì)量，做好總結(jié)，定期向校長和教務(wù)主任匯報。

3.組織本學(xué)科的科研工作，承擔(dān)科研課題，完成科研項目。

4.堅持以面向全體學(xué)生、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心的課堂教學(xué)改革，每學(xué)年要有針對性地組織研究課、示范課，以提高課堂教學(xué)效益。

5.檢查備課組集體備課情況，落實“主備、主講、主評、主測”制度，收備課組記錄并做出評價。

6.每學(xué)期每月聽課量達(dá)到學(xué)科組教師每人一節(jié)，檢查教案和作業(yè)批改情況。

7.落實學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，切合實際地提出課時總量，有效控制、使用課時；審查各年級該學(xué)科教學(xué)計劃，審查各年級期中、期末試卷；審批把握各年級復(fù)習(xí)材料。

8.研究高考、對每年的高考試題作詳盡的分析研究，把握高考的方向，督促學(xué)科組教師寫出縣級以上的論文。

9.及時了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果，以及炯的問題和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，應(yīng)提出改進(jìn)教學(xué)的建議。

10.注意教學(xué)信息和資料的搜集，注意教具的使用和保管，關(guān)心實驗課的教學(xué)。