白象朝陽托管教育中心以“鞏固知識，培養(yǎng)習慣，提高素質(zhì)”為托管目標；以“安全、健康、益智、快樂”為托管宗旨；采取袖珍化編班模式、因材施教；開創(chuàng)了溫州小學生全方位、專業(yè)化、高品質(zhì)托管教育的典范。
服務特色：
1、學校專職老師每天根據(jù)孩子的放學時間，到學校門口接孩子放學和送孩子上學，讓孩子的人身安全和學習時間有保障。
2、每班配有專職班主任，負責孩子的學習和心理狀況。每天孩子到校后，老師安排孩子完成學校留的作業(yè)，并及時檢查，發(fā)現(xiàn)問題，馬上講解。另外班主任老師根據(jù)孩子的實際情況和各科輔導老師討論并制定適合孩子的教學方式和教學計劃。保證孩子課堂和拓展兩不誤。
3、在同伴的氛圍中，老師有意識的指導下，根據(jù)不同學段的孩子設定習慣目標，讓孩子們可以互相教育，形成好的生活、學習習慣，諸如自覺按時完成作業(yè)，不挑食浪費等各種習慣。
4、針對寫作業(yè)拖拉、粗心、注意力分散、學習動力不足的孩子做心理干預，從根本上解決問題；
5、針對1—5年級學生，中心不定期開展趣味數(shù)學、快樂閱讀、經(jīng)典誦讀等活動，使孩子對數(shù)學、語文產(chǎn)生濃厚的興趣，從而有效促進孩子的學習；
6、針對6年級面臨升學的問題，我中心專門開展教學研究，制定一整套的教學方案，開辦名校沖刺培訓班，為孩子順利升學、考入名校打下堅實基礎。
7、每天晚上都會開展10—15分鐘的游戲活動（講故事比賽、做游戲、知識競賽……），讓孩子在輕松快樂的環(huán)境中學習。
8、老師根據(jù)孩子們身體發(fā)展需要，合理安排孩子們的飯菜，讓孩子們每天定時吃到衛(wèi)生，健康，可口的飯菜。在衛(wèi)生方面我們嚴格做好每個環(huán)節(jié)的工作，從原料采購到飯菜烹調(diào)，從服務人員個人健康衛(wèi)生到餐具的清洗消毒，不但有具體的操作說明和相關制度，而且配備齊全相應器具并定期檢查。營養(yǎng)方面，有專業(yè)的營養(yǎng)師配餐，兩周一次對菜品進行變化調(diào)整，以保證孩子都能獲得成長需要的充足全面的營養(yǎng)。
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服務特色：
1、學校專職老師每天根據(jù)孩子的放學時間，到學校門口接孩子放學和送孩子上學，讓孩子的人身安全和學習時間有保障。
2、每班配有專職班主任，負責孩子的學習和心理狀況。每天孩子到校后，老師安排孩子完成學校留的作業(yè)，并及時檢查，發(fā)現(xiàn)問題，馬上講解。另外班主任老師根據(jù)孩子的實際情況和各科輔導老師討論并制定適合孩子的教學方式和教學計劃。保證孩子課堂和拓展兩不誤。
3、在同伴的氛圍中，老師有意識的指導下，根據(jù)不同學段的孩子設定習慣目標，讓孩子們可以互相教育，形成好的生活、學習習慣，諸如自覺按時完成作業(yè)，不挑食浪費等各種習慣。
4、針對寫作業(yè)拖拉、粗心、注意力分散、學習動力不足的孩子做心理干預，從根本上解決問題；
5、針對1—5年級學生，中心不定期開展趣味數(shù)學、快樂閱讀、經(jīng)典誦讀等活動，使孩子對數(shù)學、語文產(chǎn)生濃厚的興趣，從而有效促進孩子的學習；
6、針對6年級面臨升學的問題，我中心專門開展教學研究，制定一整套的教學方案，開辦名校沖刺培訓班，為孩子順利升學、考入名校打下堅實基礎。
7、每天晚上都會開展10—15分鐘的游戲活動（講故事比賽、做游戲、知識競賽……），讓孩子在輕松快樂的環(huán)境中學習。
8、老師根據(jù)孩子們身體發(fā)展需要，合理安排孩子們的飯菜，讓孩子們每天定時吃到衛(wèi)生，健康，可口的飯菜。在衛(wèi)生方面我們嚴格做好每個環(huán)節(jié)的工作，從原料采購到飯菜烹調(diào)，從服務人員個人健康衛(wèi)生到餐具的清洗消毒，不但有具體的操作說明和相關制度，而且配備齊全相應器具并定期檢查。營養(yǎng)方面，有專業(yè)的營養(yǎng)師配餐，兩周一次對菜品進行變化調(diào)整，以保證孩子都能獲得成長需要的充足全面的營養(yǎng)。
